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雷速体育7月24日讯 拉什福德新赛❤季将在🚼巴塞罗那身披14号球衣，《世界体育报》盘点了巴🥅萨此前身穿14号的球员。

巴塞罗那已经🎌完成从曼联租借👺拉什福德的交易，据悉，租借期满后，巴萨有权以3000万欧元买断（非强制）这位前🏘曼联青训球员。新赛季，他将身披14号球衣代表红蓝🐣军团征战。14号🔀对于巴塞罗那来说一直是一个🚜特殊的号码，巴萨历史上曾😝涌现出很多成功的🥙14号球员，他们都有谁呢？

本文盘点了自95/96赛季🍳至今的巴萨14号球衣拥有者，小克鲁伊夫，亨📢利都曾在效力巴塞罗那期间身穿⭕这🉑件号码的球衣。

乔迪·克鲁伊夫（Jordi Cruyff）1995/96赛季

尽管🏈克鲁伊夫在巴萨更多时间身🈺披9号球衣，球迷但凡谈😌到他时，总会不自觉🛩地将其与14号球衣联系在一起。自从巴萨为每位🐛球员设定固🏴定号码以来，他是第一位身披14号球衣的球员，这也🥓是为了纪念他的父亲约翰·克鲁伊夫。

埃曼纽尔·阿姆尼克（Emmanuel Amunike）1996/97赛季-1999/00赛季

为巴萨效力的5个赛季期间，阿姆尼🎪克先是接过了17号球衣，并在赛季中途🧗改换成14号战袍至1999/00赛季结束。

杰拉德·洛佩兹（Gerard Lopez）2000/01赛季-2004/05赛季

洛佩兹从瓦伦西🐇亚时间就一直身穿14号球衣，这个传统一直延续👧到他在2000/01赛季加盟巴塞罗👵那，并一直穿到2004/05赛季离开球队。

桑蒂·埃兹奎罗（Santi Ezquerro）2005/06赛季

2005/06 赛季，14 号 属于桑蒂·埃兹奎罗，他与埃兹奎罗一🤾起在巴黎赢得了欧洲冠军联赛冠军。

蒂埃里·亨利（Thierry Henry）2007/08赛季-2009/10赛季

亨利是巴塞罗那🕚足球俱乐部最有才华、最受认可的 “14 号 ”球员之一。尽管效力时♈间不久，但在总计121次出场中，为巴萨贡献49球27助，为巴萨带来两座西甲联🦅赛冠军，一座欧冠联赛冠🍸军，一座欧👆洲超级杯冠军，一座世俱杯冠军，一座西🚕班牙超级杯冠军。

哈维尔·马斯切拉诺（Javier Mascherano）2010/11赛季-2017/18赛季

马斯切拉诺巴🔥塞罗🚞那的一位非常可靠的14号球衣拥有者，也是巴萨历史上📺身穿14号球衣年头🧣最久的球员，长达8个赛季。

菲利佩·库蒂尼奥（Philippe Coutinho）2017/18赛季和2020/21赛季-2021/22赛季

库蒂尼奥在两次效力巴塞🌵罗那期间曾🔚两次身披14号球衣，却始终摆脱不掉👆队史“史上最水”的帽子。

马尔科姆（Malcom）2018/19赛季

尼科·冈萨雷斯（Nico Gonzalez）2021/22赛季

二人🎤都在短暂的一个赛季时间穿上了14号球衣。

孟菲斯·德佩（Memphis Depay）2022/23赛季

作为一个真正👊的荷兰球员，德佩想🥋在巴萨的最🏅后一个赛季向他的同胞克鲁✋伊夫致敬。

若昂·菲利克斯（Joao Felix）2023/24赛季

菲利克斯租🐂借到巴萨伊始表现惊艳，但随后就只能替💋补待命，最终巴萨没有🤲将其留下。

帕布罗·托雷（Pablo Torre）2024/25赛季

托雷从赫罗纳租借归📿来后身披14号球衣。在拉什福德之🏁前，他是最后一位身披14号球衣的球员。

马库斯·拉什福德（Marcus Rashford）2025/26赛季

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看清6种心理因素，读懂3类预警信号，掌握5条应对方法　　孩子黏手机 折射啥问题(大健康观察) 　　暑假里，不少家长陷入同款焦虑——孩子从早到晚抱着🕉手机，喊吃饭无反应、让外出也不去，只有玩手机才开心。家长边着急边苦⬇恼，讲事实摆道理，孩子却好像无🌛动于衷。即便开学在即，手机管理问题仍🎀旧让不少家🙇庭头疼。对此，北京安定医院儿🎍童精神科心理治🈸疗师施道明提醒：当孩子手机不📁离手时，背后或许藏着被🥒家长忽🔧略的成长信号。　　叛逆还是贪玩　　理性😘看待孩子的行为困境　　记者：有🈸的孩子为什么会放不下手机？　　施道明：这背➿后往往交织着多重心⚽理与精神层面的需求，而🌑非简单的叛逆或贪玩，有6种心理因素，需要被看到。　　社交需求　　对孩子而言，放下手机🏜可能意味着与朋友世界的“断联”。线🔮上社群是他们维系友谊、融入圈子的🎾重要阵地，承载着强烈👛的归属感需求。他们持续关🛍注动态，源于深深的“错失恐惧”——担心错过重要👱信息或活动，害怕在同🆒伴圈子里被边缘化。　　同时，网络也🦗是他们探索自我的实🈸验室：通过塑造线上🏥形象、参与特定话题、收获互动反馈，孩子们在虚拟空间寻🏖找身份认同和群体🤜接纳。尤其对于现实🥜中社交困难的孩子，网络提供了♍一个更可控、更安全的👯表达和联结空间，可以更放💴松地表达自己的想法，更容易💤寻找到相似的伙伴。　　情绪需求　　当孩子感👹到压力山大、无聊透顶、孤独失落，甚至只是需🤢要暂时逃离家庭或学业冲📹突时，手机🏔往往是他们随手抓起的“救生圈”。手机提供了🔃一种快速、易得、高强度🐹的情绪调节(或逃避)方式。　　然而，这常常掩盖着❤更深层的问题：孩子可能尚未学🧝会用运动、倾诉、创作等更健🚲康的方式管理情绪，或者在现实中难以找📍到理解和支持。理解孩子拿起🙎手机时正在逃🥘避什么情绪或现实困境，远比指责他们“沉迷”更有意义。　　成就需求　　手机世界为孩🐚子提供了一个展现🦇能力、收获认可的独🌹特舞台。游戏🌳通关的成就感、视频收获💎点赞的自豪感、在特定社群被🕌尊称为“大神”的价值感——这些即时、清晰、高强度的正向反馈，在现🛬实中往往难以获得。　　尤其对🎥那些在学业、运动或社交📄中感到挫败、缺乏自😽信的孩子来说，虚拟成就成了弥补现🍑实价值感缺🤑失的重要补偿。手机满足了孩❌子成就感需求，关键在于理🍪解孩子在现实生🏃活的哪些方面感到价值感不足🈸，才能找🍾到更健康的替代满足途径。　　寻求自主权与控😝制感　　青少年是追求🛠独立自主的关键期，而✉现实中孩子们可能💳常常感到处处受限。手机，这片完全由他📨们掌控的数字领土，便成了争取自主🧦权的核心战场。在这里，他们自主决定看🤠什么视频、玩什么游戏——这🍪是他们为数不多能真🌵切感受到“我的地盘🚚我做主”的领域。　　父母对手机使用的过✒度管控，常被孩子解读🤬为对其个人空🤷间和成长中独立性的侵犯，极易引发冲突。在身心剧变、未🛍来充满不确定性的青少年期，这🤑个熟悉且可控的“掌上世界”也意外地成为他们🤳应对😿现实失控感的一个心理支点。　　信💼息获取和探索需求　　青少年时期是🤪求知欲⛽和探索欲爆棚的阶段：无论是解答课业🌡疑问、追踪偶像最新动态、了解全球时事、深入钻🏹研一项小众爱好——手🐊机都能瞬间给出答案。通过搜索引擎、知识社区、在线资源库，他们可以🉐成为自己学习旅程的“舵手”。这种探🌈索本身充满乐趣，也👅是构建自我身份的重要途径。　　自我控制🛥能力不足　　指责孩子“放不下手机”往往忽略了🗳关键的生理因素。掌管计划、预见后果😫和控制冲动的大脑“司令部”——前额叶皮质，在青少年期🥏远未成熟。这导📒致他们天然更易被手机即时、高强度的快乐🕺诱惑所吸引，更难主动停下。另一方面，手机利用精密的算👓法和反馈机制，不断刺激👹大脑奖赏回路。因此，父🕟母应该减少苛责，更理性地看待孩🚇子的行为困境。　　娱乐还是依赖　　科学分辨行⛷为或情绪信号　　记者：家长怎么区🐭分孩子使用手机是㊙正常娱乐还是过度依🏦赖？　　施道明：不是孩子🥤看手机久了就是有问题，关键看3个维度的行为或🦍情绪预警信号。　　行为模式——孩子怎么用手机。孩子难以遵📰守约定停止使用，每次结束都引发激😇烈冲突或极度不情愿；对使用时长🥪失去客观感知(明明一小时❤却说“才十几分钟”)；当手机严重挤🙃占睡眠、学业、运动、家庭时间甚至🎮兴趣爱好，成为生活的绝😋对中心；当开始出现藏🍽手机、躲着玩、删记录等🥥隐瞒行为时——这些都强✒烈提示手机🌒使用已超出娱乐范畴，呈现出“失控”和“强迫性”的特征。　　情绪反应——离开🚡手机时的状态。留意孩📩子无法使用手机时的状态。如果孩子表现出明显💥的烦躁、焦虑、坐立不安甚至身体不适，而一旦手机🚈在手就迅速恢复平静——这类似于一种“戒断反应”。同时，观🥅察孩子脱离手机后的整体活力🍭和兴趣，是否对线下活动🦆毫无热情，觉得一切都“没意思”？这些信号表明，手机已不仅是娱🥠乐工具，更成了😢孩子调节情绪、逃避不适感的“情绪拐杖”，离开它就难♍以维持情绪稳定和活力。　　功能替代——手机是否🥝成为唯一应对机制。关键是看孩子如😵何应对现实中的压力🕴和挑战。遇到学业难题、朋友争执、感到孤独♒无聊或家庭矛盾时，如果孩子本能地🌬、唯📻一地转向手机寻求安慰🅱或逃避，而缺乏其他📦调节方式，这表📪明手机已成为其核心(甚至唯一)的应对机制。同时，观察其社交模式🧙是否“由实转虚”，是否⏭越来越不愿参与线下朋友聚会、家庭活动，而将所有🕳社交能量投入线上？这些都提😣示孩子可能在利用手机🔛世界来回避或补偿现实中🌳的困难和情感需求。　　怎么用才合理　　用现实快乐替代屏🗓幕吸引　　记者：如何引导孩子合🕸理使用手机？　　施道明：大体可以💲从如下5个方面着手。　　首先，帮孩子养成4个手机使用习惯：从时间维😭度上限制青少年接🕔触手机的时长；从内容角🏈度进行考虑，建议家🕕长合理筛选对青少年🐃长远发展有益的内容；从使用方式方面要🌜求🛀青少年只能在家中的公共区域(如客厅等)上网，以便接📫受家长的监督和指导；引导青🥋少年更多地使用手机🏉的工具属性，将其作为沟通、联络或信🔫息检索的工具而非仅✋仅作为娱乐休闲的玩具。　　其次，建立良好的亲子沟通机制：用好奇心🚝打开话题，真🐗诚了解孩子手机使用🤼的体验和收获(“为什么喜欢这个？”)；用共情式倾听👉接纳孩子的情绪，先理解感受，再探讨方案；用温和🌄而坚定的话语守护边界，商🚇定的规则需一致执行，重在🔺兑现事前共识；定期举行“手机使💮用复盘会”，保持沟通渠道畅通，根据实际情况🕶灵活调整策略。　　第三，家长要以身作则，树立榜样：严格遵守“家庭无手机时刻”(如用餐、睡前、家庭活动时)，放下手机，享受当下的时刻；在孩子面前🔷使用手机时，清晰说明目的(如“回复工作信息”)，并做到事毕即放，展示“有意识使用”；不避讳谈论自🥠己的挑战(如“我也在控🌆制刷手机”)，分享家长自己的策略。孩子时刻在🕰观察和模仿，家长的行为是最有🚋力的教育。　　第四，用现实的快乐，替🔩代屏幕的吸引：支持孩🥜子发展热爱的兴趣(运动、艺术、自然探索等)，让孩🤜子在其中体验乐趣和成就感；利🍥用社交和亲情纽带，鼓励孩子和🍃朋友一起活动，或规划有趣的亲子📅共处时光，在活动🐡中留意并肯定孩子的“微成就”，强化现实中的📐价值感；积极发⛔掘利用社区资源(图书馆、公园、场馆等)，拓宽活动选择。当🛃现实生活足够充实、有意义、有联结，对虚拟世界的依赖🚍自然会降低。　　第五，签一份“家庭使用公约”，明确边界：召开家庭会议，让孩子🅿充分表达，在尊重🚁与协商基础上确定条款(时长、时段、禁用情境)，确保孩🐰子是制定者而非🧙被动接受者；条款务必具体可操作，如工作日娱乐≤1小时；共同设计合理🏙奖惩，奖励侧🚟重非物质满足，惩罚也应明确，如超时扣减下次🏘时长；将公约书面化😇并公示，全家签字，定期(如每月)回顾修订，保🔝持其适应性和共同承诺感。　　慎重判定成瘾　　家长👵自身情绪稳定很重要　　记者：对于使用手机，家长🙉还需要注意哪些问题？　　施道明：警惕是必要的，但也无需🎖过度焦虑。只有🎾当出现前述预警信号时，家长才需要引♉起重视。此外，还应注🐝意如下方面。　　别随便贴标签。　　“成瘾”是一个严格的临床医学诊断，核心在于行为🏀完全失控、生活彻底颠覆、明知有害💝仍无法停止，且造🐯成重大功能损害。现实中，绝大多数🎥孩子的问题属于过⏺度使用或依赖——尚未完全失控，也未📋彻底摧毁现实功能。轻易给孩子贴上“成瘾”标签，不仅不准确、不科学，还会放大焦虑，制造恐慌氛围，甚至😶可能将孩子推向更隐蔽的使🍐用或对立。　　理解青少年身心🚡发展特点。　　如前所述，孩子难以自控，部分🖊源于其大脑发育的生👷理阶段。如前所述，由于掌管⤴控制功能的前额叶皮💖质尚未成熟，面对手机即时、高🌎强度的快乐刺激，他们的冲动🐭抑制和长远规划能力🎚天然较弱。这并非“意志力差”或“不懂事”，而是成📛长的必经阶段。理解这点，能帮助家🐍长减少道德评判和苛责，认识到问题的复🧢杂性，并将精力🐹放在如何用科学方法帮🎃助孩子更好地⛄使用手机。　　接纳数字📉时代发展的必然性。　　我们🈁需要正视一个现实：手机和网🏆络已深度融入我们的生活，是孩子们学习、社交、探索世界的🤴重要甚至必要途径。将手机视为绝对的“有害物”试图彻底清除，既不现实，也无必要。手机本身是中🎅性的，问题在于使用方💜式和度。家长的心态应从“对抗”转向“引导融入”。接纳这个现实，能减少因“时代脱节”而产生的无力感⛎和过度焦虑，将😝精力聚焦在建设性的引导上。　　聚焦👔自身可控因素。　　对手机👰问题的深层焦虑，常源于对👦孩子行为的“失控感”。与其耗尽心力试🐯图绝对掌控，不如将精力转⛽向改变家庭生态：落实家庭公约，创造无手机的家🏇庭时刻和温馨感受，用心规划丰富🛏的亲🖋子活动和线下体验。　　更重要的是，聚焦于亲子关系——通过有效沟通、情感支持、以身作则，成为孩子📔信任的“安全基地”。关注🍎孩子的努力和微小进步，避免苛求完美。在这个过程中，家长🚝自身的情绪稳定至关重要，照顾好自己，才能在孩子需🕥要时提供更平和、更有力的支持。旺弘教育科技业🥗务部特别推荐《阅兵徒步方💊队体现一老一新》，围绕女优🚖爱爱后入“偷拍事件”，配合6种搜索方式任你挑“超百万播放量”、时空钥“真相揭秘”，揭露在线观看不稳🍚定“隐私被侵犯”，藤澤真弓主演，黑名单更新中🚍限时免费观看，马上收藏🦊资源点击进入！中新网武汉8月26日电 (记者 董晓斌)“我们正在通😯过差异化竞争，凭借性🗓能优势逐步💪抢占被国外垄断的市场。”环岛生物科技(武汉)有⭕限公司技术总监王雪峰25日在🧖湖北青创园(光谷)示范园表示。　　当日下午，2025年“活力🦉中国调研行”湖北主题采💢访团走进湖北青创园(光谷)示范园。“十四五”以来，该示🍍范园聚焦未来产业赛道，培育硬核🆙科技企业，打破国外技🏍术垄断，为湖北的🐂科技创新和新质生🏞产力培育注入新动能。“活🐌力中国调研行”湖🏈北主题采访团走进湖北青创园(光谷)示范园。董晓斌 摄　　湖北青创园(光谷)示范园😄由共青团湖北省委、东湖新技术开🔅发区管委会⏱和华中科技大学科技园共😋建，孵化面积16000平方米，集成青创之家、众创空间、孵化器等功能。　　环岛🔤生物是园内的代表企业。该企业自主📶研发的动物生理🕔无线遥测系统，通过无线技术💭实时采集血压、心率、脑电等多项🏿生理信号，解决了复杂🔇行为学实验同步准确🙌监测的难题，在技术指标上处🔔于领先地位。　　目前，环岛生物已与新📧加坡国立大学、德国杜伊斯堡-埃森大🕔学等国际高校合作，将产品🌭推向全球市场。“我们将持续完善产品，满足不同用户🍹的诉求。”王雪峰说。环岛生物公司🔙展示自主研发的“硬核科技”产品。董晓斌 摄　　在园内企业武汉🎌谦达智🌙能科技有限公司的展区，湿度分析仪等📰产品均🗒实现了从材料到智能控制🗨端的自主研发。其中，氨气和🗃氢气传感器的😑氧化锆基陶瓷芯片及智能标定📜算法，突破🕚了国外垄断。　　“我们的目标很明确，就是做国产化🚻替代。”武汉谦达😱智能科技有限公司总🥨经理王杰说，未来，他计划🙃跨入半导体陶瓷加热🚍器测控、低🐤温传感器等多个领域，进🚃一步拓展市场空间。　　湖北青创园(光谷)示范园董事长🕺徐杰介绍，园区以“众创空间+孵化器+加速器”的服务链条，为不同阶段企业提供专✏业化服务，累计孵化254家青年创业企业(团队)，涵盖光电子信息、医疗健康、人工智🆒能等领域。在湖北青创园(光谷)示范园内进行👭展示的创新产品。董晓斌 摄　　“我们还为🏘企业提供出🗿海相关精准服务百余次，帮助企业拓展了国😇际市场。”徐杰说，未来将持续为企业全🤗球化发展保驾护航，助力更多硬核科💳技企业走上国际舞台。(完)“那晚的事是真的”，今泉れい自述拍片始末。中新网北京8月26日电 (记者 陈杭)北京市气象台25日17时20分发布🏜暴雨黄色预警信号：预计26日夜间至27日夜间，北京部分⏸地区将出现6小时降雨量70毫米以上或24小时降雨量100毫米以上🍱的强降水，山区及🦓浅山区可能出现山洪、泥石流、滑坡等次生灾害，低洼地区易出👔现积水，请注意防范。　　北京市规划自📫然资源委联合市👜气象局25日20时发布地质🌶灾害气象风险黄色预警🥐，26日20时至27日20时，北京房山中部和🚕西北部、门头沟中部🙄和东部、石景山北部、海淀西北部、昌平西南部和东🛐北部、怀柔中部、密🖍云西部发生崩塌、滑坡、泥石流等🚆地质灾害的风险较高(黄色预警)；房山西部和北部🖌、门头沟🏒西部和中部、丰台西北部、石景山北部、海淀西部、昌平北部、延庆大部、怀柔北部和西南⏫部、密云和平谷大🚋部有发生崩塌、滑坡、泥石流👨等地质灾害的风险(蓝色预警)，请注意防范。　　北京市水⛓务局与市气象局26日8时30分发布积水内涝黄色🍹预警：预计26日23时起，北京城区存在积🤠水内涝黄色风险🕐，提醒广大市🚑民关注🕟天气形势及雨水情变化，出行尽量避开低🔂洼处，同时做🤓好地下空间防护工作。　　北京市🌕水务局与市气象局26日9时联合发布山洪灾🌄害黄色预警：预计26日23时起，北京山区发生😇山洪灾害可能性较大(黄色风险)，其中房山区、门头沟区、昌平区、延庆区发生♈山洪灾害可能性大(橙色风险)，请公众远离山洪沟道，暂停涉山😟涉水户外活动，防范山洪灾害。(完)

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青空農/美木奈奈美/橘菫/Nika Bunny

（青岛日报／观海新闻记者 藤澤真弓）